健康管理师考试重点及备考建议
栏目：行业动态 发布时间：2020-03-26 18:01:03
一、基础知识
第一章健康管理概论
本章节主要考察：
1.健康管理的概念和服务的标准化、量化、个体化的具体特点
2.健康管理的基本步骤、具体目标
3.健康管理的发展趋势
4.基本卫生保健的内容、原则、特点及其意义
5.基本卫生保健的目标和策略
备考建议：本章节内容简单，易于理解，记忆为主
第二章临床医学基础知识
本章节考察要点：
1.了解临床医学的学科分类和主要特征
2.了解现代的医学诊断方法和技术
3.掌握现代医学的主要治疗方法，如何进行合理选择和用药
4.临床医学的发展趋势和循证医学
备考建议：涉及西医临床的一些基本概念，考察的不深，大家掌握考纲中的考点即可。
第三章预防医学基础知识
本章节考察要点：
1.预防科学的概念和学科体系
2.健康的决定因素有哪些
3.三级预防策略
4.临床预防服务的内容
5.社区公共卫生服务的的内容和实施原则
备考建议：健康管理的重点章节，内容不多，理解加记忆
第四章常见慢性病
本章节考察要点：
1.慢性病的概念特点，和致病的危险因素
2.恶性肿瘤的危险因素和早期筛查诊断
3.高血压的诊断和危险因素
4.2型糖尿病的诊断和危险因素
5.冠心病的类型、诊断方法和危险因素
6.脑卒中的类型、诊断方法和危险因素
7.慢阻肺的类型、诊断方法和危险因素
8.其他常见慢性病的诊断和危害
备考建议：重点章节，考试内容比其他章节略难，需要大家多理解记忆，如果没有临床基础，需要多看几遍知识点。
第五章流行病学和医学统计学基本知识
本章节考察重点：
1.流行病学的定义、任务和研究方法
2.流行病学的常用指标
3.流行病学的研究方法
4.医学统计学的概念
5.医学统计的统计描述、统计表、统计图、统计判断
备考建议：统计学相对来说比较难理解、略抽象，需要考生对陌生概念多加记忆。
第六章健康教育学
本章节考察要点：
1.健康教育与健康促进概述
2.健康相关行为改变的理论
3.健康传播的概念与模式以及健康传播的形式与媒介
4、健康教育计划的设计、实施与评价
备考建议：内容比较简单，以考纲中提到的知识点掌握为主。
第七章营养与食品安全
本章节考察重点：
1.营养素和三大产能营养素的概念
2.蛋白质、脂肪、碳水化合物的生理功能(重点)
3.微量营养素的分类(熟记掌握)
4.食物的分类(熟练掌握)
5.《中国居民膳食指南》和膳食宝塔(熟练运用)
6.特殊人群的膳食指南(熟练掌握)
7.保健食品的概念和我国保健食品的规定(熟记)
8.保健食品的分类和鉴别(熟记)
9.食品安全：食源性疾病和食物中毒(重点)
备考建议：重点章节，考试内容较多，需要考生在记忆的基础上还要学会运用和答题技巧。
第八章身体活动基本知识
本章节考察重点：
1.身体活动的意义与分类
2.身体活动的强度、益处和原则
3.身体活动处方的制定
4、慢性病与身体活动
备考建议：有一些特殊的数值和时间需要精确记忆。
第九章心理健康
章节考察重点：
1.心理健康与心理卫生的概述
2.心理健康与心理发展的阶段
3.常见心理健康行为与心理障碍
4.心理健康维护与促进的方法
备考建议：属于相对独立的章节，考察的知识点比较简单。涉及内容广但考察不深。
第十章中医养生学基础知识
章节考察重点：
1.中医的基本概念
2.中医的基础理论
3.中医诊断方法
4.常用养生保健方法
备考建议：内容较少，考查知识点不多，记忆为主。
第十一章康复医学基础知识
章节考察重点：
1.现代康复医学的兴起与发展
2.康复医学的基本概念
3.康复医学的基本内容
4.康复治疗技术有哪些
备考建议：相对来说比较专业，需要考生准确记忆，但内容不多。
第十二章健康信息学
章节考察重点：
1.信息的含义特征与分类
2.健康信息的收集方法和数据库的建立
3.健康信息的应用
4.居民健康档案概述
5.健康大数据和互联网移动医疗
备考建议：较新的专业，需要考生将老师将的内容理解，并结合做题。
第十三章医学伦理与职业道德
章节考察重点：
1.医学伦理与其定义和基本原则
2.健康管理的规范以及权利和义务
3.健康管理师职业道德
备考建议：内容简单，基本学一遍老师讲的课程，再结合习题学习。
第十四章健康保险与健康管理
章节考察要点：
1.健康保险的概述和分类
2.健康保险的风险
3.健康保险的需求供给
4.健康管理在健康保险当中的应用与结合
备考建议：内容较少，考察比较简单。
第十五章健康管理服务营销
章节考察重点：
1.健康管理服务的概念和特征
2.健康管理服务的营销
3.健康管理行为的分析
4.健康管理的相关产品
备考建议：健康管理的实际应用，与健康管理相关的各项服务考察。
第十六章健康管理相关法律法规知识
章节考察重点：
1.《中华人民共和国劳动合同法》相关知识：劳动合同的订立，履行终止等项目
2.《中华人民共和国消费者权益保护法》相关知识：消费者经营者的权利和义务
3.《中华人民共和国食品安全法》相关知识：食品安全标准制定
4.《中华人民共和国中医药法》相关知识：立法亮点
5.《中华人民共和国执业医师法》相关知识
复习提议：法律规定，必须大伙儿记忆力，思维逻辑不强，以记忆力主导。
读与抄紧密结合，提高工作效率
读想读的功效，抄有抄的功效，可是，如果你把读与抄融合起來的情况下，马上会造成新的学习效率。念书只充分发挥了眼、脑、口的作用，而抄此外，还启用手、心的作用，针对记忆力的功效更上一层。把重中之重內容搞好手记，也有益于第二轮、第三轮的复习。
梳理错题集
一些同学们觉得单选题是就是说考一个个知识要点，不对是由于沒有熟记。实际上如今的健康管理师考试非常少独立考一个独立、实际的知识要点，只是要考察大伙儿综合分析的工作能力。因而，在平常备考中，要高度重视解题时系统软件的剖析，重视解题的目的性。
针对犯错的题型，用心梳理，不断训练，加重对每一考试题不一样的选择视角及其它与别的题型中间联络的掌握。另外，也要查验在获取合理信息内容层面的缺乏，以提升答题工作能力。
考虑周全，突出主题
两科课程内容的考试考试大纲、备考摘要都是表明出该课程内容的基本理论、基础知识和基础方式，还会继续对教材内容各章节目录各自明确提出背记、了解、运用和把握水平的不一样规定。
针对把握，一般分三个层级规定，即掌握、一般把握、重中之重把握。规定掌握的內容一般是一些应当了解的专业知识，主要是规定人们掌握相关的一般定义;规定一般把握的內容，一般是一些关键的常见的专业知识，主要是规定人们了解基础內容并记牢关键含意;规定重中之重把握的內容，一般是一些务必具有的专业知识，主要是规定人们深层次了解和记忆力。因而，我们在時间和活力的分派和依次顺序的分配上，应该是先重中之重把握內容，后一般把握內容，最终才算是掌握的內容。
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